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　　2013考研英语模拟试卷（在线做题 专题）

　　各位童鞋网友,大家好:

　　我是海天考研英语老师杨好男,离改变草根命运的年度大考全国研究生入学考试还剩不到20天的时间,各位已经完成了我为全国各地学子量身定制的英语模考题，这套题难度中等偏下，下面我进行点评。

　　首先，英语要想过60或者过70，完形填空不到万不得已不能放弃。完形填空要提高，只能靠做完型题--------------只有通过不断做完型题、而后分析每个空所考的微观考点（词的搭配（第9题stick to第13题attribute to)、句中解题线索（第2题转折连词however,第8题hit-or-miss basis））和宏观考点（段内其他句子中的解题线索（第10题imagined与之前的real形成对比）），并对这些考点反复记忆，完型填空的做题能力才能提高。请认真复习16套真题中出现过的16篇完型，认真分析其中的思路规律，并强化记忆其中的考点！

　　还记得高考时就有完形填空这种题，当时我们整篇完形填空只错几个，几乎全对！可是今天------------在大学里待了几年后--------------我们的完形沦落到只能靠胡蒙、靠乱猜、靠瞎碰的地步！ 甚至有的同学直接全选一个选项，这无异于“亡命之徒”啊！

　　一定要记得：当年高考时我们完型猛，是因为高三那一年我们做了上百篇完型；而今天我们在大学里之所以做完形不猛，是因为大学期间，我们很少做完形题甚至不做完形题！

　　对完形，最低要求是做完近16年真题中的16篇完型，并认真分析其中的考点知识点以及思路规律，并用心不断重复、强化记忆！

　　在考研英语中得阅读者得天下，各位童鞋临考前做模拟题时千万遵循我在课上讲过的阅读理解五步走，要从整体上做阅读理解。

　　整体做阅读理解过程，好男老师愿意将其比做成“捉迷藏”。我们不妨回想一下，小的时候捉迷藏的情景。

　　首先，我们会选定一个区域。城市的孩子往往在一个居民校园，农村的孩子往往会选择几条胡同。我们绝不会从一个村儿跑到另一个村儿，因为跑过去就跑不回来了。假如你是“看家人”，然后有五个小朋友多了起来。你开始数数，从一数到二十。数完之后，你问躲起来没有，发现没有人回答，这就证明小朋友已经躲起来了。绝对不会出现有个小朋友说：“躲起来了。”好了，我们先打住一下。捉迷藏的人既然选择一个范围玩捉迷藏，这就表明出题人在出题的过程当中也会选择一个范围区域，那就是文章。出题人绝对不会超出文章本身的范围出题，所以，大家永远记住的是所有题目均来自于文章本身。其次，有五个小朋友躲起来，犹如出题人出了五个问题。那么，我们在找寻五个小朋友的过程其实就是一个拿过阅读理解文章进行解题的过程。

　　下面就出现一个至关重要的问题，当你这个“看家人“睁开双眼之后，首先做的是什么？有人说是找，我说这还不完全对。往往我们睁开双眼做的第一件事情而环视四周，看有没有可以藏身的地方。例如离你最近的是一所房子，其次是一个大草垛，依次是一辆小汽车和一个大树木。当我们发现有四个可以藏身的地方，说明每个地方往往会躲着一个人，其中可能有一个地方躲着两个人。我们可以肯定的是，五个小朋友绝对不会躲在同一个地方。所以，当我们拿过文章来之后，首先把每个段落表上小序号。文章有几段就相当于有几个可以“藏身”的地方。文章分为四段，相当于有四个可以藏身的地方。如果文章分为五段，那在说迷藏的时候在多一个可以藏身的地方就可以，例如“汽油桶”。如果文章分为六段呢，那就再加一个“垃圾筐”。我们都知道，垃圾筐一定不可能躲人。因此，文章分为六段，必定有一段落不会出题。但是，玩捉迷藏的小朋友往往那个会把垃圾筐放到汽油桶上，增加遮掩面积。这犹如出题人往往会把两个段落合在一起出题一样。

　　我们在找的过程中，是把每个地方都看一遍呢，还是首先根据某个人的特征预判什么地方会多什么人？很显然是后者。例如，张三会躲在房子后，李四会躲在汽车后，王五会躲在草垛后一样。因此，学生在做题目的过程中，先看问题，找出题目的“关键词”，便于迅速到文章定位。然后，根据顺序原则，第一个从第一段开始找。以此类推，最后一个题往往在位了但是不知道原话想要表达意思。我们就需要根据原句的主干来判断，通常是一句话的主谓宾。有了原话的主谓宾再去定位选项，经过筛选做出最终选择即可。

　　【好男老师总结】

　　首先把文章每个段落标上阿拉伯数字，大体知道文章出题的分布规律。

　　其次、看问题，划出关键词

　　第三、有重点地读文章，标记常考点。

　　第四、做题：定位文章+破解句子+选项识别

　　第五、如果第一个题目是中心思想题，建议放到最后一个题做。

　　考前要对提干选项潜规则作系统总结，比如第25题属于观点态度题，观点态度体的选项中一旦出现“蛋定”序列（indifferent, carefree, detached),“偏见”序列（subjective, biased, prejudiced） 要判处死刑立即执行，一旦出现objective, impartial, positive, optimistic则极有可能为答案，所以针对25题，应直接扑上去看D选项objective，如可以排除，在开其它选项，排除不了就必然是答案。读题干时要注意“题眼”，第28题就是典型的论点论据题的题干（...uses the case of (论据) in order to (论点)），针对论点论据题，各位考生要明确的是，在原文中论点永远在论据之前。

　　好男老师在考前再次重申一下阅读理解选项制造办法：1. 改写 （1）Addition of New Information （2）Omission of the Original Message （3）The Mix of Information from Different Sources—杂交 （4）Change of Original Logics—将原文中的原因变成选项中的结果或反之，将原文中肯定的内容变成选项中的否定的内容或反之，将原文中张三说的话变成选项中利斯说的话或反之，将原为中相对的内容变成选项中绝对的内容 2. 无关（正确的改写）—答非所问，例如，问：你吃饭了吗？答：我今年21岁 3. 引申（原文中具有明显对立对比处及饮用出容易出引申选项）。以上出题的爷爷奶奶命题是的基本动作要领—语言测试学，各位现阶段每做完一道阅读理解题，都要对选项进行总结。

　　模考卷中的新题型属于七选五题，做七选五题，要高度关注文章中的代词比如44题后面的these，文章中的逻辑衔接词比如第一段第一句话中的first，选项中的代词比如B选项中的another，E选项中的转折in fact。

　　翻译部分无论英语一还是英语二，现阶段一定要把握住我在课上讲过的3大类14小种长难句，现阶段提高翻译最最朴实的办法依然是在做阅读时每做完一篇，就对照中文翻译逐句分析。

　　写作时要尽量多套、少自己造-------毕竟，自己写的东西过于“非主流”、甚至“不入流”--------想高分，必须多借鉴、多套，少原创、少编造。在短短的47天里，实在没时间复习的话，就精研经典范文（大多数同学不用的真题范文即经典范文），现阶段每隔两天就拿出一篇漫画作文写一下第一段—图画描述，描述图画时如果遇到不会的表达，不要写拼音，更不要翻词典翻词汇书，而是要学会换个说法再说说，比如在05年大作文中“孝顺父母”用英文究竟如何表达，确实难倒了一大批考生，其实冷静下来分析，只需用support one's parents来同意转述就OK。至于末考卷上的图画，在对漫画做完描述后，要阐明社会寓意—行动的重要性，可在文章中引用谚语Actions speak louder than words。模考卷中的小作文—道歉信，分三层来写：对invitation表感谢，说明不能赴会的reasons(至少憋出两个），道歉并祝愿。

　　最后让我们一起冲击高分，冲击名校，冲击公费，冲击精英阶层主流社会！最后20天好男老师祝福你们！